Čet21Stu2024

Održan kviz natjecanje u sklopu projekta „Hands up for the Better Future“

Lokalna akcijska grupa “More 249”, kao koordinator projekta, a uz suradnju partnera na projektu, Srednje škole Ivana Meštrovića – Drniš, Ekonomske škole Šibenik, Grada Drniša te Lokalne akcijske grupe “Krka”, organizirala je u Drnišu, 19. studenog 2024. godine, provedbu Aktivnosti Kviz natjecanje i međusobna razmjena iskustva. 

Lokalna akcijska grupa “More 249”, kao koordinator projekta, a uz suradnju partnera na projektu, Srednje škole Ivana Meštrovića – Drniš, Ekonomske škole Šibenik, Grada Drniša te Lokalne akcijske grupe “Krka”, organizirala je u Drnišu, 19. studenog 2024. godine, provedbu Aktivnosti Kviz natjecanje i međusobna razmjena iskustva. 

Aktivnost predstavlja glavni rezultat seta edukativih radionica na temu Europske unije, funkcioniranja europskih institucija, upoznavanja s Dijalogom EU-a s mladima te Ciljevima za mlade, a koje su se u dvjema srednjim školama – Drniš i Šibenik – provodile kroz listopad i studeni 2024. godine. U svakoj od škola, koristeći neformalne metode obrazovanja, učenici su bili glavni akteri radionica.

U sklopu seta edukativnih radionica održane su po tri radionice u svakoj školi. 

Na prvoj radionici učenici su gledali video uratke o nastanku Europske unije, simbolima Europske unije, povezivali su pojmove i izjave vezano na Europsku uniju, izradili su lentu o Europskoj uniji kroz prošlost i upoznali su se sa institucijama Europske unije. 

Na drugoj radionici učenici su se kroz neformalne metode upoznali s Dijalom EU-a s mladima i Ciljevima za mlade. Održana radionica u Drnišu imala je i međunarodni karakter i razmjenu iskustva gdje su se učenicima  pridružili srednjoškolci iz Švedske. Učenici su se kroz pitanja i rad u grupama međusobno razmijenili iskustva, razgovarali o navikama unutar škole, zajednice, potrebama, razlikama i slično. 

Na održanoj trećoj radionici su kroz preuzimanje uloga: JLS, škola (učenik, ravnatelj), organizacija cilinog društva, reporter, nastojali definirati probleme, posljedice, uzroke i rješenja a temelju dobivenih članaka te su potvrdili kako je moguće surađivati za dobrobit zajednice (humanitarne akcije, pozivanje ljudi na pomoć u borbi protiv bacanja hrane). 

Kao finalni rezultat održanog seta aktivnosti održano je kviz natjecanje i susret učenika obje škole u Srednjoj školi Ivana Meštrovića u Drnišu. Učenici svake škole pripremili su kahoot kviz natjecanje temeljeno na prethodno provedenim radionicama: po 20 pitanja, a najbolja grupa iz svake škole simbolički je nagrađena. Samom kviz natjecanju prethodilo je upoznavanje učenika kroz energizer i igru s lopticom – od dodavanja do više razine i rješavanje zadatka: može li lotpica prijeći ruke svih sudionika u 1 sekundi? Učenici su potvrdili da je isto moguće i da uz zajedničku raspravu, dogovor i komunikaciju mogu iznaći rješenje. Igra je bila odličan uvod u aktivnost kviz natjecanje i međusobna razmjena stečenog znanja, vještina i iskustva, a koja je svoj završetak imala u obliku refleksije na cjelokupnu radionicu, ali i set provedenih radionica: diskusija i označavanje provedenog jednom riječju.

Projekt je odobren u okviru programa ERASMUS+, KA 154 Aktivnosti sudjelovanja mladih.

„Financirano sredstvima Europske unije. Iznesena mišljenja i stavovi odražavaju isključivo stav autora i ne moraju se podudarati sa stavovima Europske unije ili Agencije za mobilnost i programe Europske unije. Ni Europska unija ni tijelo koje dodjeljuje bespovratna sredstva ne mogu se smatrati odgovornima za njih.”

TVOJA REAKCIJA NA ČLANAK
  • 1
  • 0
  • 0
  • 0
  • 0
  • 0